Людмила Петрановська: Ми готуємо дітей до позавчорашнього світу

3 Батьківську підтримку

Якщо ми випускаємо дитину в світ такої невизначеності та непередбачуваності, з цього автоматично випливає, що вона буде робити помилки. Це просто вшита опція, в цьому світі неможливо не робити помилки. І тут нам потрібно дуже сильно працювати над своїм власним ставленням до помилки як до біди, як до вини, як до жахливого події. Це прямо біда нашої культури, що ми ставимося до помилки як до біди і до провини, не думаючи про те, що, власне кажучи, помилка – це просто показник того, що людина вчиться чомусь новому. Замислювались колись про це?

Якщо ви робите щось без жодної помилки, про що це говорить? Що ви вже вмієте це робити. Коли ви готуєте вранці яєчню, ви, швидше за все, не робите ніякої помилки, тому що це автоматична дія, яку ви зробили. Результатом її не є ваше навчання, результатом її є яєчня, яку ви з’їли. Ви нічому не навчилися в результаті, ви не для цього робили яєчню.

Якщо людина щось робить без помилок, значить, вона в цей час нічому не вчиться. Якщо вона щось робить із помилками, значить, освоює нову діяльність. Поки ми не почнемо ставитися до помилки як до точки росту, як до неминучої складової ситуації навчання і розвитку, то будемо гнобити дітей за помилки, будемо турбуватися і руйнуватися від їхніх помилок.

Я не маю на увазі помилку орфографічну, хоча багато і через це примудряється руйнуватися. Кажу про помилку з вибором інституту, помилку з вибором професії, помилку з вибором, на що забити, а що робити. Люди будуть помилятися, це природно, і потрібна величезна батьківська підтримка, щоб дитина знала, що після будь-якої помилки вона може зробити висновки і продовжувати. Що ніяка помилка не буде підставою для того, щоб ми вигнали “дитину” з дітей.Що жодна помилка не буде підставою для того, щоб ми сказали: «Ну якщо ти так, йди собі, ти мені не потрібен, ти мене розчарував, ти розбив мені серце, я нещасливий(а) в своєму батьківстві».

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *